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Intel da color a la educación; esto fue lo que pasó.

Intel da color a la educación, Mayo 2012

El pasado miércoles 30 de mayo, asistimos a un evento privado de Intel cuya temática fue la educación en México y los medios que se pueden implementar para tener una educación de mayor calidad.

Al iniciar el evento, el director general de Intel México Scott Overson dio un discurso de bienvenida en el cual dijo:

“Para Intel de México es muy importante habilitar oportunidades en la educación, ser un jugador activo y propositivo en el impulso y la utilización de nuevos modelos y herramientas tecnológicas para mejorar la oferta y calidad educativa en el país, para nosotros contribuir con el desarrollo del país, es una prioridad”

Después de la introducción se dio paso al aborde de diversos tópicos o problemáticas de suma importancia, entre los que podemos mencionar como los más relevantes:

  1. México necesita educación de calidad
  2. La educación es un derecho humano fundamental
  3. Se debe cambiar el modelo educativo de tal manera que los estudiantes sean participativos y no todo gire en torno al profesor
  4. Son necesarias políticas sistemáticas que afecten todos los elementos que se conectan a la educación (una política de transformación)
  5. Estándares curriculares: Observar las habilidades individuales de cada alumno, “todos somos distintos”
  6. Desarrollo del profesional docente y su capacitación en el uso de las TICS (Tecnologías de la Información y la Comunicación)
  7. Investigación y evaluación de impacto
  8. La tecnología agrega valor a la educación.

A continuación se plantean algunos de los temas de manera individual:

Tendencias para el futuro de las TIC en educación:

Casos de éxito

Sin duda alguna lo que más llamó nuestra atención, a parte de las propuestas, fue el poder ver lo que ya se ha hecho en materia de innovación educativa en otros países y comunidades del mundo para lo cual tuvimos como ponentes a dos grandes personalidades.

Mário Franco (Presidente de la fundación de comunicaciones móviles de Portugal) nos presentó el caso de Portugal y su modelo de crecimiento educativo en un plan de tres años. ¿cuál fue su secreto? Sencillo: “Que la gente se involucrara y contribuyera”

Por medio de una inversión en conjunto con el estado y los medios de comunicaciones de esta forma:

¿Qué se implementó?
¿Qué se consiguió?

Alicia Bañuelos (Física nuclear y tecnóloga)

Alicia-Ban?uelos (1)

“Nuestro tiempo es la tormenta perfecta, tenemos una revolución tecnológica, generaciones que saben más que sus padres en cuanto a tecnología, una revolución social y económica”

Designada Ministra del Progreso de la provincia de San Luis en Argentina, Alicia Bañuelos logró implementar un modelo de inclusión tecnológica específicamente para su comunidad.

Alicia nos compartió su visión de ciertas características que son indispensables en el mundo en que vivimos para que una sociedad pueda progresar:

o La innovación como eje de un nuevo desarrollo

Aquí una prueba de los resultados del programa “todos los chicos en la red”

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